Turma do 4º ano D dá os primeiros passos na criação de histórias em quadrinhos!

Esta semana os alunos do 4º ano D viveram um momento especial de leitura e criatividade. 

A atividade, conduzida com muito entusiasmo, teve como foco o gênero textual história em quadrinhos (HQ), integrando leitura, interpretação e produção textual de maneira leve e divertida.

A proposta começou com um momento de leitura coletiva na biblioteca da escola, onde os estudantes puderam explorar diferentes exemplos de HQs, observando seus elementos principais, como balões de fala, onomatopeias, expressões faciais e a sequência lógica dos quadrinhos.

A partir dessa vivência, os alunos iniciaram a criação de suas próprias histórias em quadrinhos, colocando no papel ideias cheias de imaginação, humor e até algumas aventuras!

Foi nítida a apropriação do gênero por parte dos estudantes, que demonstraram envolvimento, curiosidade e autonomia durante toda a atividade. A leitura mediada e o ambiente acolhedor contribuíram para despertar ainda mais o interesse pela produção escrita.

A atividade continua nas próximas aulas, com o aprimoramento das HQs criadas por eles. Em breve, teremos uma exposição com as produções autorais dos nossos pequenos autores!

💬 Ler, criar e compartilhar: esse é o espírito do 4º ano D!